Игры для детей на улице после дождя

На улице прошел дождь, стало сыро, мокро и много луж. Однако это не повод отказаться от прогулки. А наоборот, нужно идти гулять, помним основное правило для здоровья ребенка — «гулять на улице нужно в любую погоду».

Что же делать на улице с ребенком после дождя? Можно просто походить и подышать воздухом. А можно прогулку провести с увлекательными играми.

Игры в лужах после дождя

Измеряем глубину. Мой ребенок очень любит исследовать лужи, ему недавно исполнилось 4 года, он постоянно пытается проверить их глубину. Только не вся обувь подходит для этих экспериментов. Пришлось отправиться в магазин и приобрести резиновые сапоги. Вы не представляете, какое это было счастье для ребенка, теперь мы можем исследовать все лужи и определить, какая из них самая глубокая.

 

Длина лужи. Кроме измерения глубины, мы решили еще мерять и ее длину. Ребенок заходит в лужу и начинает считать, сколько он шагов пройдет от одной стороны лужи к другой. Определяем самую большую лужу по протяженности и заодно закрепляем счет, учимся сравнивать.

Бросаем камни. Ребенку нравится наблюдать за брызгами и кругами на воде, когда в лужу попадает камень. Занимаемся поисками камней, изучаем их величину и брызг, которые получаются от маленького и большого камня.

Речка. После дождя всегда можно найти парочку ручейков и пронаблюдать за ними. Определить, где находится исток и устье ручейка. Посмотреть, какие препятствия преодолевает вода, где есть пороги и водопады. Рассказать ребенку, что ручей очень похож на речку.

Кораблик. Его можно запускать как в ручейке, так и в луже. Главное, научиться делать кораблик из заранее приготовленной бумаги или чека от покупок. Можно делать кораблик из подручных предметов. Отлично подходят щепки, листья, пробки и крышки. Покажите малышу, как отправляете кораблик в дальнее плавание. Можно рассказывать разные истории о путешествиях, об открытии новых земель. Можно рассказать об открытии Америки, все зависит от возраста ребенка.

Как сделать кораблик из бумаги смотрим тут: Бумажный кораблик

Сила ветра. Для игры нужен кораблик и мы его отправляем в путешествие. Лужа – это наше море. Если на улице есть ветер, то мы сможем увидеть, как ветер перемещает корабль от одного берега к другому. Если ветра нет, то стоит подуть на кораблик, создать поток ветра и показать, как перемещается корабль от силы ветра. Пусть ребенок сам попробует подуть на кораблик – это отличное упражнение.

Пираты. Снова нам нужен кораблик. И это будет не простой кораблик, а пиратский. Расскажите ребенку о пиратах. На кораблик можно положить маленькие камешки или палочки, которые будут у вас пиратами, можно использовать спички. Размещение «пиратов» на корабле отлично развивает мелкую моторику. Пусть ребенок сам их разместит на корабле. И отпускайте корабль в плавание.

Сражение. Мальчишки все любят сражение, а когда вы будете сражаться с пиратами — это доставит еще больше удовольствия. Мы запустили кораблик с пиратами в плавание, а теперь нужно уничтожить этот корабль, чтобы пираты не напали на вас. Берем маленькие камешки и пытаемся попасть в пиратский кораблик. Этот бой доставляет массу впечатлений ребенку. Можно наблюдать, как попадают ваши снаряды в воду, как пираты выпадают за борт, и сколько времени и снарядов вам нужно для уничтожения пиратского корабля. Можно сделать много корабликов и устроить массовое корабельное сражение.

Инженер. Лужи можно соединять между собой каналами или при помощи лопатки перегонять воду из одной лужи в другую. Наблюдаем за свойствами воды, ее способности перемещать и даже возвращаться в старую лужу. Можно строить дамбу на пути ручейка.

Фантазируйте, и у вас получится увлекательная игра.

Поделитесь в комментариях, как вы гуляете на улице после дождя.