Задания для ребенка на развитие внимания

Внимание — очень важное качество для ребенка. Ведь внимание помогает малышу познавать окружающий мир и делать выводы из наблюдений. Внимание поможет и в дальнейшем в учебе и работе.

Каждому ребенку присуще непроизвольное внимание, однако не каждый способен им управлять. Большинство детей не способны сесть и выполнить поставленную задачу, ребенок постоянно на что-то отвлекается.

Тут его заинтересовала машинка, нарисованная на стене, здесь он уже рассматривает божью коровку, а тут он решил разрушить построенную пирамидку и т.д.. И это вполне нормально, ребенок должен познавать мир. Но можно помочь крохе развивать внимание и научить его выполнять задания полностью.

Задания-игры для развития внимания у ребенка

«Найди букву»

Для этой игры мы обычно используем журнал или газету, которую уже прочитали. Ребенку ставится задача – найти все буквы «А» в заголовках и обвести их в кружочек. Когда ребенок справится, вместе с ним проверяем, нашел ли он все буквы «А». Затем загадываем следующую букву, а ребенок их находит. Задание помогает закрепить буквы, если вы только недавно их начали изучать с ребенком, развить усидчивость и внимание. Чем старше становится ребенок и проще ориентируется в буквах, тем сложнее становится задание. Например, уже в 6-7 лет ребенок может искать буквы не в заголовках, а в мелко напечатанной статье. Также можно меняться ролями: ребенок загадывает вам букву, а вы ее отмечаете в заголовках или статье. Затем ребенок проверяет, нашли ли вы все буквы. Желательно оставлять несколько букв не отмеченными. Это поможет ребенку поднять самооценку, после того как он их найдет, и малыш будет еще больше стараться. Обязательно похвалите ребенка после того, как будет все выполнено и проверено.

«Не называй букву»

Перед началом игры договариваетесь с ребенком, какую букву нельзя произносить. Например, нельзя произносить букву К в словах. Далее ребенку задают вопросы. Что ты сегодня пил? Чем тебя угощала бабушка? Как зовут твоего брата и т.д. Ребенок должен быстро давать ответы, но слова, где есть буква К не называть. Игра должна проходить в быстром темпе. И желательно ставить ребенка в тупик, задавая вопрос, где присутствует запрещенная буква.

«Весело считаем»

Ваш ребенок уже знает цифры и может считать? Тогда вам обязательно нужно поиграть и в эту игру. Игра поможет развить сосредоточенность и логическое мышление. Задача — досчитать до 10, но не просто, а с посторонним словом. Например, загадываете слово «апельсин». И задача ребенка — пропущенную цифру называть словом «апельсин». Например: 1, апельсин, 3, апельсин, 5 и т.д. Если ребенок хорошо считает до 20, то пусть заменяет ту цифру на слово, в которой есть цифра 2. Это 2, 12, 22. Или заменить нужно цифру на слово, которое делится на два, на три и т.д.

«Я помню»

Задание направлено на формирование зрительного внимания. В игре нужно попросить ребенка вспоминать знакомые места. Например, вы находитесь в зале, попросите ребенка описать вашу кухню и уточнить небольшие детали. Например, ребенок называет: стол, шкаф, стул, холодильник. Уточните у малыша, что находится на холодильнике, какого он цвета и формы. Ребенок должен вспомнить, что он видел. Желательно учить малыша описывать все детали и мелочи, которые он видел. Можно ставить такие вопросы: что он видел в гостях у бабушки, что он видел по дороге в детский сад, что запомнил с прогулки в парк? Чем детальнее и подробнее ребенок сможет сделать описание, тем лучше. Можно ставить и другие вопросы. В игру можно играть как с одним ребенком, так и с группой, где дети будут дополнять друг друга и рассказывать, что еще они видели на игровой площадке.

«Летает, прыгает и плавает»

В эту игру можно играть как с одним ребенком, так и в группе. Ведущий называет предметы, ребенок поднимает руку, когда названный объект летает. Например: стул, картина, вертолет и.д. Когда ребенок слышит слово «вертолет», он должен поднять руки вверх. Если объект не летает, руки должны оставаться на месте. Вы можете путать ребенка и на слове картина поднять руки вверх. Это даст возможность проверить внимательность малыша. Если у вас несколько деток будут играть в эту игру, то она подарит массу удовольствия и смеха. Цель игры – научить ребенка обдуманно поднимать руки, при правильном ответе, и не обращать внимание на ведущего, не подражать всем участникам, если они подняли руки. Когда вы переберете все, что летает, переходите к игре «прыгает», «плавает». Принцип тот же, что описан выше. Просто предварительно говорите, что начинаете играть в игру «кто прыгает».

Чей домик?

Такие задания часто можно встретить в пособиях по развитию ребенка. На рисунке изображено 5-6 животных, птиц, насекомых и т.д. А с другой стороны домики животных. Задача состоит в том, чтобы ребенок нашел для каждого свой домик. Если ребенок первый раз играет в эту игру, то пусть сначала карандашом соединит героя и домик. Немного позже следует отказаться от карандаша. Ребенок должен показать и назвать животного и его дом. Без карандаша задание становится немного сложнее, но ребенок больше мыслит и размышляет над поставленной задачей.

«Найди отличия»

Многие дети любят картинки, в которых нужно найти 5 или 10 отличий. Игра очень полезна для развития внимания, усидчивости и умения ориентироваться в деталях.
Правда некоторые картинки стоит проверять. Действительно ли на них есть то количество отличий, которое указано. Недавно нам попалась картинка, в задании к которой указано, что нужно найти 10 отличий. Мы нашли только 4. Может вы сможете найти 10 отличий?

Вот эта картинка